GYMNASIEFAGET INFORMATIK

Forløbsbeskrivelser, materiale, øvelser, didaktiske overvejelser, ordforklaringer og meget mere til gymnasiefaget informatik C og informatik B

FORLØB

Forløbsbeskrivelserne er målrettet informatik C og kan i nogen grad udvides til informatik B.

ORDFORKLARINGER

Siden indeholder ordforklaringer for begreber relevante for informatik. De kan tilgås via menuen og links i forløbsbeskrivelserne.

OM CENTER FOR COMPUTATIONAL THINKING

Center for Computational Thinking (CCT) arbejder for at udvikle informatik som et fag i grundskolen og gymnasiet samt et emne på videregående uddannelser.

MÅL OG STOF

I menupunktet Mål og stof kan du få overblik over fagets faglige mål og kernestof. Med udgangspunkt i hvert fagligt område er det beskrevet, hvordan de enkelte forløb bringer stoffet i spil.